La escritura se puede conceptualizar como una forma de lenguaje, una herramienta de inteligencia, una representación gráfica , que utiliza signos, que sirve para comunicarnos con otra persona que fisicamente no se encuentra con nosotros, para una correcta comprensión de la forma del lenguaje escrito se deben de encaminar los intereses de los niños a la realización de textos libres , y buscar que las iteraciones de la practica de la escritura tengan un fin de interés para los niños , en este caso dentro del aula se promueve la lectura de textos de interés , como lo son cuentos , historias, etc. Y se busca que los niños expresen de manera escrita lo comprendido de la lectura, también es importante señalar que el medio social donde se desenvuelven los niños es un factor importante para el desarrollo de la escritura, el seno familiar es el primer espacio donde los niños tienen la oportunidad de conocer la funcionalidad del lenguaje escrito, por ejemplo al observar como redactan recetas para algún alimento, al observar como registran los datos de la dirección de un familiar etc.
Es en dentro del contexto donde se desarrolla el alumno donde surge el principal interes por el desarrollo de lenguaje escrito, ya que esto les permitira la representacion de ideas, inquietudes , sentimientos , etc.
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